Vine a la biblioteca a llegir, jugar i aprendre sobre sostenibilitat

 Fitxa tècnica:

   
 

Vine a la biblioteca a llegir, jugar i aprendre sobre sostenibilitat: lectures i jocs ambientals per a infants a les biblioteques

L’any 2005 es va presentar aquest projecte a les subvencions de temàtica d’educació ambiental dels districtes de Barcelona. El projecte sintèticament consisteix en el disseny, programació i realització de tallers de lectures i jocs ambientals per a infants de 6 a 9 anys. Prèviament es realitza un recull de lectures i jocs sobre temàtiques ambientals adreçades a infants, i s’elabora un document final amb la selecció de lectures i jocs, i orientacions didàctiques dirigides a bibliotecaris, educadors i famílies interessades en aquests tipus de recursos i activitats.

També es pretén indagar sobre com interpreten i valoren els infants una informació quan aquesta té un estil narratiu o pel contrari té un estil discursiu.

El projecte es va concretar en la realització de tallers a cadascuna de les quatre biblioteques del districte de l’Eixample: Lola Anglada, Fort Pienc, Joan Miró i Sofia Barat, amb l'assitència total de 67 infants, durant l'any 2006. Aquests tallers estaven centrats en la narració de contes i lectures informatives sobre una mateixa temàtica. Per interpretar el grau de comprensió i valoració de les lectures es va ut ilitzar la expressió plàst ica i el diàleg previ i posterior a la narració.


Les actuacions van ser les següents:
1. Anàlisi bibliogràfic i definició dels criteris de qualitat.
2. Selecció de lectures.
2. Disseny i programació dels tallers
3. Difusió dels tallers
4. Realització dels tallers
5. Avaluació dels tallers
6. Avaluació del projecte
7. Revisió i elaboració d un document final